Reflexiones

Retos y desafíos a enfrentar en la evaluación del Desempeño Docente

      Nuestro reto como Docentes es que debemos  estar en constante preparación y formación al menos por iniciativa propia de acuerdo a las necesidades que surgen en el día a día de nuestra vida como docentes, ya que hemos de resolver diversas situaciones que demandan poner en juego, las competencias profesionales que al paso por la preparación profesional y transcurso de la experiencia laboral en el mismo trabajo vayamos adquiriendo y desarrollando de acuerdo a las demandas que esta nueva sociedad del conocimiento exigen en la profesión de educadores  y sus características deben ser:

 

           El Profesor como mediador.

·         Se pone énfasis en el aprendizaje.

·         El profesor colabora con el equipo docente.

·         Diseña y gestiona sus propios recursos.

·         Didáctica basada en la investigación y con carácter bidireccional.

·         Utiliza el error como fuente de aprendizaje.

·         Fomenta la autonomía del alumno.

·         El uso de nuevas tecnologías está integrado en el currículo. El profesor tiene competencias básicas en TIC.

        

          Los desafíos considerados son:

1.                  Organizar y animar situaciones de aprendizaje.

2.                  Gestionar la progresión de los aprendizajes.

3.                  Elaborar y hacer evolucionar dispositivos de diferenciación.

4.                  Implicar a los alumnos en su aprendizaje y en su trabajo.

5.                  Trabajar en equipo.

6.                  Participar en la gestión de la escuela.

7.                  Informar e implicar a los padres.

8.                  Utilizar las nuevas tecnologías.

9.                  Afrontar los deberes y los dilemas éticos de la profesión.

10.              Organizar la propia formación continua.


2.- 

¿Qué formas se han utilizado para evaluar internamente la escuela?

Ø  Encuestas a alumnos, con preguntas abiertas, en cuanto a trato de los maestros hacia ellos, desde la enseñanza  y como persona. Así  también  asignándole una calificación a las instalaciones de la escuela. Ø  Encuestas a personal  docente durante el Consejo Técnico Escolar., donde se evalúa a docentes, personal administrativo, y de dirección. Ø  Encuestas a padres de familia. Ø  Evaluación de rendimiento escolar, por asignatura y por ciclo escolar.